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国歌斉唱 起立１人 卒業生１７０人 教員が指導か 門真の第三中 天皇陛下もおっしゃているように（笑） こういうことは「強制でないことが望ましい」 教育指導要領というのも単なるガイドラインであって 強制すべきものではなかろう。 仮にこの学校の教師が不起立・不唱和を生徒に「強要」したとしたら 同じように人権侵害ということになるのだが 事前に不起立を指導していたのであれば、生徒の内心の自由を侵す行為で明らかに行き過ぎた指導。 って、校長。 起立を指導するのも同じじゃないんですか？ 「国立」ならともかく 「市立」中学なら市の財政で運営されているんだろうし （国の補助金もあるだろうけど） 国旗・国家より市のマーク掲げて市の歌でも歌ったらどうだろう。 新学習指導要領では郷土愛を育むとかいうのもあったんでなかった？ 道徳教育は，教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき，人間尊重の精神と生命に対する畏（い）敬の念を家庭，学校，その他社会における具体的な生活の中に生かし，豊かな心をもち，伝統と文化を尊重し，それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛し，個性豊かな文化の創造を図るとともに，公共の精神を尊び，民主的な社会及び国家の発展に努め，他国を尊重し，国際社会の平和と発展や環境の保全に貢献し未来を拓（ひら）く主体性のある日本人を育成するため，その基盤としての道徳性を養うことを目標とする。 道徳教育を進めるに当たっては，教師と生徒及び生徒相互の人間関係を深めるとともに，生徒が道徳的価値に基づいた人間としての生き方についての自覚を深め，家庭や地域社会との連携を図りながら，職場体験活動やボランティア活動，自然体験活動などの豊かな体験を通して生徒の内面に根ざした道徳性の育成が図られるよう配慮しなければならない。その際，特に生徒が自他の生命を尊重し，規律ある生活ができ，自分の将来を考え，法やきまりの意義の理解を深め，主体的に社会の形成に参画し，国際社会に生きる日本人としての自覚を身に付けるようにすることなどに配慮しなければならない。 「人間尊重の精神」→内面の強制はこれに反するのでは？ 「生命に対する畏（い）敬の念」→日の丸を見、君が代を耳にするたび、大日本帝国の愚行と戦争犠牲者のことを思い出し、反省するなら良い。そういう意図であれば反対しない。しかし、軍人を英霊と尊び、天皇を現人神と崇める思想に基づくなら、この理念にもはするのでは？ 「個性豊かな文化の創造」→特定の思想を強制することはこれに反しませんか？ 「民主的な社会及び国家の発展に努め」→象徴にすぎない天皇を賛美する歌を、しかも強制するのは民主的とは言えないんでは？ 「他国を尊重し」→他国というのはアメリカだけですか？ 「法やきまりの意義の理解を深め」→憲法の意義の理解を深めたらどうでしょうか。 国際大会なんかでね、一応何か国旗と国歌と言えるものがないとマズい ちゅうことで便宜的に使用するのも、それはまあやむを得ないかなとも思いますが 最近はプロ野球の開会式だとか 何かというと国歌斉唱しているのはかなり違和感あります。 別にお国のために野球やってるわけじゃないでしょうに。 「日の丸」と「君が代」を愛する人がいてもそりゃあかまわんですよ。 勝手におうちで日の丸掲げて君が代を熱唱していただければと思います。 国旗・国歌を強制する国家に対しては残念ながら愛国心は持てません。 国旗・国家を強制されることが愛国心にはつながりません。 愛したいですね。 愛せる国になってほしいですが 私には愛せない国に今のところはなってきています。 あ、そうだ。 これ大阪の中学校だし タイガースの旗を掲げて六甲おろしでも歌ったらどうですか。 そうだそうだ、広島の学校もカープの歌を歌ったらいいよ。 郷土の発展につながるぞ。 それが偏向だ強制だと言うなら 日の丸・君が代も似たようなもんじゃないか。 ＊＊＊ そんなこんなで桜も満開の明日 単独旅行舎 春季例大祭 「童闇（わらわやみ）／花賤女（はなしずめ）」 １９：００より横川・山小屋シアターです。 かしこまって鑑賞していただくようなものではないつもりですので 早めに来てお酒でも飲んでてくれたら嬉しいです。 終演後そのまま花見になります。 |
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読ませていただき、あなたと私は、この問題と言うか、人権、民主主義、人間的良識への理解において同質であると感じました。物事を単純に理解しようとする不精な体質が広がってしまいました。事実・真実・真理と言ったもの達を一言で語る者に惹かれ、理解しようとすること怠惰に浸ろうとする者たちが良識を壊します。常に、これを意識して、物事を感受、解釈したいと思っては居ます。 |
八角（やすみ） 2008/04/10 10:53 |
八角さま |
つき 2008/04/10 17:55 |
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